martes, 28 de abril de 2009

DISCURSO

Un discurso es un texto argumentativo en el que se realiza una exposición razonada ante un auditorio. Aunque el discurso es una forma de expresión oral, exige una preparación escrita previa. Para preparar un discurso es preciso tener en cuenta una serie de características, entre las que se destacan el auditorio, la intención y el tiempo. El auditorio. Las características del público oyente y del lugar donde va a pronunciarse el discurso influyen tanto en el tono como en el contenido de que se va a decir.
La intención. Aunque el propósito de todo texto argumentativo es convencer, la finalidad o intención con que se hace varía mucho de un tipo de discurso a otro. Así, por ejemplo, no es lo mismo preparar una arenga, en la que se pretende mover a la acción, que pronunciar un sermón, en el que intenta modificar determinada conductas, o pronunciar un discurso político, en el que se pretende difundir determinadas ideas.
El tiempo. La duración del discurso determina tanto la organización como la extensión que se debe dar a cada parte del mismo.

ELEMENTOS:Un discurso bien estructurado contiene las siguientes partes: introducción, desarrollo y conclusión.

Introducción
Son las primeras líneas… ellas determinan la actitud del lector. Sirver para:
Interesar: Estimula para dspertar el interés del lector. Puede hacerse generando intriga al lector y despertándo el deseo de continuar. Hay muchas formas de introducir y los límites sólo están en su imaginación. Anunciar el Tema: La introducción debe anunciar el tema. Pero anunciar no es desarrollar. El anuncio de un tema debe hacerse de una manera concisa.


2. Desarrollo Afirmar no es suficiente para convencer. Es necesario precisar lo que se quiere decir mostrando las implicaciones prácticas de la idea y, sobre todo, es necesario probar que la idea es buena. Desarrollar consiste en escoger elementos (ventajas o desventajas) para apoyar la idea enunciada.Cuatro elementos están a nuestra disposición para desarrollar una idea:
1. La demostración.
2. El ejemplo comparación.
3. La anécdota.
4. La solución combinatoria que consiste en combinar 2 ó 3, es decir incluir el ejemplo o la anécdota en la demostración. Para ayudar al lector a seguir la manera como usted esta razonando, es a menudo necesario destacar la forma como va a organizar las ideas. Así podrán comprenderlo mejor.


3. Conclusión
La conclusión es de gran importancia, ya que ella le muestra al lector los posibles caminos que puede empezar a recorrer. Es la que le permite, al lector, empezar a interactuar con el lector.




lunes, 20 de abril de 2009

El mundo profesional y de los negocios

Reuniones

En las reuniones de trabajo, todos deberíamos ser presentador y oyente. El uso de los mapas mentales tiene como resultado una participación activa, no solo individual sino también en grupo y una participación activa es la clave de una reunión tan estimulante como productiva.
Es aconsejable hacer un mapa mental maestro sobre una pizarra o una pantalla para que todos lo puedan ver. De esta manera, quien lo trace puede registrar todas las contribuciones situándolas dentro de la estructura general de la reunión.

Conferencias

El mundo del comercio y de los negocios esta hoy mucho más relacionado con la educación. La comunicación ocupa en ambos un lugar central, y cualquier acto de comunicación pone en juego las actividades de compartir y recibir información o la enseñanza y el aprendizaje.
Un mapa mental da al orador libertad, flexibilidad, orden y mayor precisión. Su flexibilidad ayuda a controlar el desarrollo de la exposición y en función de las necesidades, acelerarla o ampliarla.

Dirección

Cualquier persona que participe en una organización comercial o profesional puede usar mapas mentales para la gestión de la empresa, para incrementar su eficiencia su productividad y su amenidad.
Los mapas mentales se están convirtiendo en un recurso cada vez más valioso en el campo de la administración: los estudiantes, lo usan para preparar exámenes, los asesores fiscales para resolver problemas y aconsejar a sus clientes y para el socio de una compañía lo usa en el proceso de desarrollo y expansión de las prácticas.

Ordenador

La tecnología posibilita la cartografía mental mediante ordenadores cuya memoria y rapidez permiten que el dibujo de los mapas mentales se haga en pantalla, el uso del ordenador puede ofrecer una mejora significativa a la productividad personal en diversos campos: generación autonomía de mapas mentales y su corrección, archivo de datos, recuperación de información, entrada de texto y organización de datos.
El programa permite una ampliación especialmente grande de cualquier zona, lo que permite añadir ramas nuevas aun mapa mental de modo que un grupo pequeño sentado frente a un ordenador pueda observarlo fácilmente.
MAPA MENTAL



miércoles, 8 de abril de 2009